CANTIERE GIOVANI
Innovazione educativa, comunità e cambiamento
Competenze di Comunità
Percorsi sperimentali di lingua e cultura italiana per
rifugiati e richiedenti asilo
Ente finanziatore: Presidenza del Consiglio dei Ministri
Bando: Contributo a valere sulla quota dell'otto per mille dell'imposta sul reddito delle persone fisiche a diretta gestione statale per l’anno 2017
Ente capofila: Cantiere Giovani cooperativa sociale
Partner: APS Dal Basso; ODV Centro Ozanam; ODV CAM; APS Dadaa Ghezo Nouvelle Formule; Nuova Solidarietà
Tempi: Luglio 2021 – Giugno 2022
Territorio d'intervento: Provincia Nord di Napoli e Sud Caserta
#cittadinanza, #cultura #inclusione, #sociale
Sintesi progetto:
Il progetto “Competenze di Comunità– percorsi sperimentali di lingua e cultura italiana per rifugiati e richiedenti asilo” è un intervento straordinario della durata di 12 mesi che intende realizzare un programma di formazione linguistica di prossimità, destinato a rifugiati e richiedenti asilo in condizioni di svantaggio o indigenza, che favorisca l’inclusione, la partecipazione e la sicurezza.
Percorsi, quindi, di formazione linguistica che abbiano al centro la vita quotidiana delle persone, con un approccio comunicativo, basato su apprendimento attivo e formazione in situazione.
SCARICA IL TOOLKIT DI COMPETENZE DI COMUNITÀ
Attività:
Fase I - Elaborazione di 10 moduli formativi (formazione di prossimità di lingua
italiana) per un totale di 80h di formazione.
Nel corso della sperimentazione, i moduli vengono formalizzati e valutati per definire
un Toolkit destinato a docenti, educatori ed operatori sociali che lavorano anche in
contesti di immigrazione. Il toolkit sarà diviso in 5 capitoli:
- Italiano come L2 e contesti di immigrazione (asilo politico, protezione sussidiaria,
immigrazione economica ecc.); - Introduzione al concetto di educazione non-formale e al concetto di active-
learning; - Il lavoro in contesti di analfabetismo e alto rischio di esclusione sociale;
- Esercizi;
- Valutazione e riconoscimento delle competenze e abilità acquisite.
Fase II – La seconda fase si apre con la presentazione del Toolkit all’interno di un
workshop formativo per gli operatori che attueranno l’estensione della
sperimentazione presso 5 realtà associative della provincia di Napoli e Caserta: Ass.
Dal Basso – Arzano(NA), Centro Ozanam – S. Antimo (NA), CAM – Parete (CE), Dadaa
Ghezo Nouvelle Formule – Grumo Nevano (NA), Nuova Solidarietà – Cardito (NA).
Fase III – Validazione del modello, produzione e diffusione del Toolkit, in
collaborazione con il CPIA Napoli Provincia 1 e l’Università degli Studi Suor Orsola
Benincasa di Napoli.